校园传真
一门高中选修课影响政府决策
发布时间:2013年11月10日 15时39分
【鄞州日报】一门高中选修课影响政府决策
    (记者 应于波 通 讯 员田荣华) “严氏义庄建筑群修复接近尾声,年内就能完工。”昨天传来的这个消息,让鄞州高级中学选修 “从建筑走向文学人生”课的学生倍感欣慰。
   有感于城市扩张中历史建筑的不断消失,鄞州高级中学语文教师张全民将自己的思考整理成教材,2008年开设了这门选修课,以培养学生的历史文化情怀。他带着学生们实地走访严氏义庄建筑群、茅山走马塘、姜山镇陈 桥村民国建筑等鄞州历史建筑群,并把学生走访的记录和随想汇编成集。之后,学校刘云艳、袁亚波、赵忠岳教师又陆续开设了 “用脚丈量文化人生”“乡土视野下的人文攻略”“品味鄞州地域文化”等选修课,一起引导学生从人文角度观察城市和村庄的变迁。这些成果最终在区十七届人大代表、鄞州高级中学校长杜仕海的一份建议中得到体现。
   今年”两会“上,这份《关于保护鄞州区历史建筑、古典村落等物质文化遗产的建议》被列为区人大重点建议,严氏义庄是其中提到的建筑群之一。根据建议,政府部门实地考察和研究后,抓紧拟定《历史文化街区名镇名村保护办法》和《关于推进历史文化名镇名村街区创建管理工作的意见(试行)》,后者已于今年6月发布。
     
【东南商报】张全民:一门选修课程影响政府决策
  2012学年第一学期末,令鄞州高级中学的师生为之鼓舞的是,学校一教师作为区人大代表在鄞州区十七届人大二次会议上提出的《关于保护鄞州区历史建筑、古典村落等物质文化遗产的建议》被列为了区人大重点建议。
  接着,区政府着手拟定《历史文化街区名镇名村保护办法》,在征询意见后,发布了文件《关于推进历史文化名镇名村街区创建管理工作的意见(试行)》。不到半年的时间,政府就出台了相应的制度和措施,一个区域开始有了“我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?”的发展之问,进而放弃原先的“拆迁式短期发展模式”转而选择“整合式、融入式长期发展模式”,以延续古老的文脉传承珍贵的精神财产。
  而这样一份改变政府决策的提案绝非突如其来的妙想,它的孕育和成形最初的启迪来源于一门课程———学校张全民老师开设的选修课“从建筑走向文学人生”。
  张老师是一位具有文化悲悯情怀的人,他深深痛心于城市盲目扩张之下经典历史建筑的不断被拆除、古典村落的不断被连根拔起、“鄞”字独特乡土文化内涵的不断被消解;而一个割裂了传统、丢失了文化的城市即使再繁荣也不可能拥有文化意义上的凝聚力和向心力,无法成为自己真正的家园。
  “我们的学生就成长在这样一个大拆大建的背景下,十年后二十年后他们面对随时随地都可以复制的城市恐怕将无半分牵挂,更不用说回馈乡里了———他们早已沦为了城市的孤儿,该拿什么去丰富自己的精神家园?”张老师在接受采访时说道。
  正是源于这样的忧虑,张老师将自己近几年的思考整理成笔记,开发出了选修课程教材《建筑·文学·人生》,希望在自己的课堂上通过对建筑艺术的欣赏,对历史建筑和古典村落的寻访打开学生的眼界,使他们受到优秀文化的熏陶,形成健康美好的情感和丰富独特的文化内涵,进而呼吁学生勇于做民间的思想者,有自己的立场和学识,担起自己的责任。
  于是,张老师和他的学生们一起谈论建筑,谈论文学,也一起出去寻访。他们走访了与鄞州高级中学相距仅1000米的“严氏义庄建筑群”,见到了《鄞县通志》中记载的发起建造灵桥、筹建中山公园、设立药局、聘请医生为市民免费诊疗回报故乡的严康懋先生的宗祠、故居、义庄和如今只留下一块匾额的康懋学校;寻访了“中国进士第一村”茅山走马塘、姜山陈鉴桥村民国建筑;寻访了江北慈城……学生们触动极大,将所思所想演绎成一篇篇文章,最终汇成了作品集《建筑韵事》。张老师的课程“从建筑走向文学人生”也因为对课改的贡献被评为宁波市精品课程。
  一门课程,影响了政府的决策———这是课程的魅力,课改的魅力!
网站首页 | 加入收藏 | 设为首页 | 关于我们
地址:鄞州区鄞州大道 电话:0574-88185222  传真:0574-88185223 
程序:现代教育技术中心  浙ICP备08106426号-1  浙公网安备33021202000891  宁波市备33022729000077号
最佳使用效果1024*768分辨率/建议使用微软公司IE7.0及以上